Så arbetar vi med företagsanpassade utbildningar
En grundbult i pedagogiken bakom IHM:s företagutveckling är att analysera nuläge, tillsammans med kund specificiera önskat läge och därefter stega ut processen därimellan. Det handlar om att skapa en förflyttning i kompetens vilket i de allra flesta fall berör olika grader av beteendeförändring.
IHM:s pedagogiska process delas in i fem huvudkategorier:
- Helhetssyn
Problemlösningsförmåga
Samarbetsförmåga
Förmåga att övertyga
Självinsikt
Dessa förmågor kräver särskilt fokus från både deltagare och utbildningshandeldare, ett fokus IHM säkerställer i vår process.
Blended Learning
På IHM tillämpar vid Blended Learning som utgångspunkt i hela vårt utbildningserbjudande då dess effekt för kunskapsmemorering visat sig vara mycket effektiv.
Konceptet innebär att studierna genomförs innan, under och efter de schemalagda lektionstillfällena med hjälp av både digitala metoder och personlig coachning.
Läs mer om Blended Learning här:
HUR MÄTS RESULTATET?
Effektmätning är en integrerad del av varje utbildningsinsats – inte ett tillägg efteråt. Redan i det första samtalet definierar vi tillsammans vilket affärsproblem ni vill lösa och vilka konkreta beteenden som ska förändras hos era medarbetare.
Vi mäter i flera steg: före utbildningen för att fastställa nuläget, direkt efter för att fånga kunskap och reaktion, och igen 3–6 månader senare för att se om beteendeförändringen faktiskt har skett och vilken effekt den gett. Resultatet samlas i en rapport med tydlig analys av förändring, effekt och ROI.
Vi ansvarar för metod, struktur och analys. Ni ansvarar för att skapa förutsättningarna i organisationen – för effekt uppstår inte av utbildningen i sig, utan av vad som händer efteråt.